Chào mừng quý vị đến với website của Trường THCS Sơn Kiên
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Hinh hoc 6- HKII-

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Công Tiến (trang riêng)
Ngày gửi: 06h:18' 27-01-2011
Dung lượng: 484.5 KB
Số lượt tải: 94
Nguồn:
Người gửi: Trần Công Tiến (trang riêng)
Ngày gửi: 06h:18' 27-01-2011
Dung lượng: 484.5 KB
Số lượt tải: 94
Số lượt thích:
0 người
Ngày 08 tháng 12 năm 2008
CHƯƠNG II - GÓC
--- ((( ---
Tiết 15
( 1 . NỬA MẶT PHẲNG
a
A
B
Nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm A và nửa mặt phẳng
bờ a chứa điểm B là hai nửa mặt phẳng đối nhau
I.- Mục tiêu :
1./ Kiến thức cơ bản :
- Hiểu thế nào là nữa mặt phẳng .
2./ Kỹ năng cơ bản :
- Biết cách gọi tên nữa mặt phẳng
- Nhận biết tia nằm giữa hai tia qua hình vẽ
3./ Tư duy :
- Làm quen với việc phủ định một khái niệm . Chẳng hạn :
a) Nữa mặt phẳng bờ a chứa điểm M – Nữa mặt phẳng bờ a không chứa điểm M .
b) Cách nhận biết tia nằm giữa – Cách nhận biết tia không nằm giữa .
II.- Phương tiện dạy học :
Sách giáo khoa , thước thẳng .
III.- Hoạt động trên lớp :
1./ Ổn định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số
2./ Kiểm tra bài cũ :
3./ Bài mới
Giáo viên
Học sinh
Bài ghi
Hoạt động 1 : Hình thành khái niệm nửa mặt phẳng
-Giới thiệu thế nào là mặt phẳng,nửa mặt phẳng bờ a, hai nữa mặt phẳng đối nhau
-Quan sát hình 1 và trả lời câu hỏi ?
Thế nào là nữa mặt phẳng bờ a ?
Thế nào là hai nữa mặt phẳng đối nhau?
- Các cách gọi tên nữa mặt phẳng
Hoạt động 2 : Củng cố khái niệm nữa mặt phẳng
Làm bài tập 2 / 73
Làm bài tập 4 / 73
Hoạt động 3 : Hình thành tia nằm giữa hai tia
Làm bài tập ?2
Làm bài tập 3 / 73
Làm bài tập 5 / 73
- Quan sát hình 2 SGK
Tô màu nữa mặt phẳng (I)
-Làm bài tập ?1
-Làm bài tập ?2
4 ./ Củng cố : (15phút)
từng phần
5 ./ Dặn dò : (3 phút)
Học bài và làm các bài tập còn lại ở SGK trang 73
I.- Nửa mặt phẳng bờ a :
(17 phút) (I)
a (II)
Trang giấy , mặt bảng là hình ảnh của mặt phẳng . Mặt phẳng không bị giới hạn về mọi phía .
Hình gồm đường thẳng a và một phần mặt phẳng bị chia ra bởi a được gọi là một nửa mặt phẳng bờ a .
- Hai nữa mặt phẳng có chung bờ được gọi là hai nữa mặt phẳng đối nhau .
- Bất kỳ đường thẳng nào nằm trên mặt phẳng cũng là bờ chung của hai nữa mặt phẳng đối nhau .
II.- Tia nằm giữa hai tia 10phút)
Cho 3 tia Ox ,Oy ,Oz chung gốc và M ( Ox ,N ( Oy
Tia Oz cắt đoạn thẳng MN tại một điểm nằm giữa M và N , ta nói tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy
Ngày 10 tháng 12 năm 2008
Tiết 16
( 2 . GÓC
Góc xOy
I.- Mục tiêu :
1./ Kiến thức cơ bản :
- Biết góc là gì ? Góc bẹt là gì ?
2./ Kỹ năng cơ bản :
- Biết vẽ góc , đọc tên góc , kí hiệu góc
- Nhận biết điểm nằm trong góc
II.- Phương tiện dạy học :
Sách giáo khoa , thước thẳng .
III.- Hoạt động trên lớp :
1./ Oån định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số
2./ Kiểm tra bài cũ : (5 phút)
Thế nào là nữa mặt phẳng bờ a ?
Chỉ rõ cách gọi tên nữa mặt phẳng ?
Khi nào thì tia Ox nằm giữa hai tia Oy và Oz
3./ Bài mới :
Giáo viên
Học sinh
Bài ghi
Hoạt động 1 : Định nghĩa góc
Quan sát hình 4 SGK và trả lờ câu hỏi :
_ Góc là gì ?
- Học sinh quan sát và trả lời
I.- Góc : (13 phút)
- Góc bẹt là gì ?
- Làm bài tập 6 / 75
- Vài học sinh khác nhắc lại
Hoạt động 2 : Vẽ góc
Vẽ hai tia chung gác trong một số trường hợp - Đặt tên góc và viết ký hiệu các góc tương ứng .
Hoạt động 3 : Quan sát hình 6 và
CHƯƠNG II - GÓC
--- ((( ---
Tiết 15
( 1 . NỬA MẶT PHẲNG
a
A
B
Nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm A và nửa mặt phẳng
bờ a chứa điểm B là hai nửa mặt phẳng đối nhau
I.- Mục tiêu :
1./ Kiến thức cơ bản :
- Hiểu thế nào là nữa mặt phẳng .
2./ Kỹ năng cơ bản :
- Biết cách gọi tên nữa mặt phẳng
- Nhận biết tia nằm giữa hai tia qua hình vẽ
3./ Tư duy :
- Làm quen với việc phủ định một khái niệm . Chẳng hạn :
a) Nữa mặt phẳng bờ a chứa điểm M – Nữa mặt phẳng bờ a không chứa điểm M .
b) Cách nhận biết tia nằm giữa – Cách nhận biết tia không nằm giữa .
II.- Phương tiện dạy học :
Sách giáo khoa , thước thẳng .
III.- Hoạt động trên lớp :
1./ Ổn định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số
2./ Kiểm tra bài cũ :
3./ Bài mới
Giáo viên
Học sinh
Bài ghi
Hoạt động 1 : Hình thành khái niệm nửa mặt phẳng
-Giới thiệu thế nào là mặt phẳng,nửa mặt phẳng bờ a, hai nữa mặt phẳng đối nhau
-Quan sát hình 1 và trả lời câu hỏi ?
Thế nào là nữa mặt phẳng bờ a ?
Thế nào là hai nữa mặt phẳng đối nhau?
- Các cách gọi tên nữa mặt phẳng
Hoạt động 2 : Củng cố khái niệm nữa mặt phẳng
Làm bài tập 2 / 73
Làm bài tập 4 / 73
Hoạt động 3 : Hình thành tia nằm giữa hai tia
Làm bài tập ?2
Làm bài tập 3 / 73
Làm bài tập 5 / 73
- Quan sát hình 2 SGK
Tô màu nữa mặt phẳng (I)
-Làm bài tập ?1
-Làm bài tập ?2
4 ./ Củng cố : (15phút)
từng phần
5 ./ Dặn dò : (3 phút)
Học bài và làm các bài tập còn lại ở SGK trang 73
I.- Nửa mặt phẳng bờ a :
(17 phút) (I)
a (II)
Trang giấy , mặt bảng là hình ảnh của mặt phẳng . Mặt phẳng không bị giới hạn về mọi phía .
Hình gồm đường thẳng a và một phần mặt phẳng bị chia ra bởi a được gọi là một nửa mặt phẳng bờ a .
- Hai nữa mặt phẳng có chung bờ được gọi là hai nữa mặt phẳng đối nhau .
- Bất kỳ đường thẳng nào nằm trên mặt phẳng cũng là bờ chung của hai nữa mặt phẳng đối nhau .
II.- Tia nằm giữa hai tia 10phút)
Cho 3 tia Ox ,Oy ,Oz chung gốc và M ( Ox ,N ( Oy
Tia Oz cắt đoạn thẳng MN tại một điểm nằm giữa M và N , ta nói tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy
Ngày 10 tháng 12 năm 2008
Tiết 16
( 2 . GÓC
Góc xOy
I.- Mục tiêu :
1./ Kiến thức cơ bản :
- Biết góc là gì ? Góc bẹt là gì ?
2./ Kỹ năng cơ bản :
- Biết vẽ góc , đọc tên góc , kí hiệu góc
- Nhận biết điểm nằm trong góc
II.- Phương tiện dạy học :
Sách giáo khoa , thước thẳng .
III.- Hoạt động trên lớp :
1./ Oån định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số
2./ Kiểm tra bài cũ : (5 phút)
Thế nào là nữa mặt phẳng bờ a ?
Chỉ rõ cách gọi tên nữa mặt phẳng ?
Khi nào thì tia Ox nằm giữa hai tia Oy và Oz
3./ Bài mới :
Giáo viên
Học sinh
Bài ghi
Hoạt động 1 : Định nghĩa góc
Quan sát hình 4 SGK và trả lờ câu hỏi :
_ Góc là gì ?
- Học sinh quan sát và trả lời
I.- Góc : (13 phút)
- Góc bẹt là gì ?
- Làm bài tập 6 / 75
- Vài học sinh khác nhắc lại
Hoạt động 2 : Vẽ góc
Vẽ hai tia chung gác trong một số trường hợp - Đặt tên góc và viết ký hiệu các góc tương ứng .
Hoạt động 3 : Quan sát hình 6 và
 






Các ý kiến mới nhất